Mi Equipo

Lic. Yuliana Sandoval

Licenciada en Educación Especial de la Universidad Católica Sedes Sapientiae, tengo un Diplomado en Neuropsicopedagogía y Procesos Cognitivos, organizado por la Pontificia Universidad Católica del Perú; otro Diplomado en Especialización Avanzada en Autismo y Síndrome de Asperger  organizado por el Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Así mismo, participé en el Congreso Internacional sobre la Calidad de los programas Bilingües en la Educación Superior, organizado por la Universidad de Huelva – España . Actualmente, soy estudiante de  la Maestría en Fonoaudiología con mención en Motricidad Orofacial , Voz, Habla y Tartamudez, en el Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje (CPAL) y la Pontificia Universidad Catolólica del Perú.

Soy una profesional competente con capacidad de desempeñar actividades de prevención, evaluación, diagnóstico , programación y tratamiento de las diferentes dificultades y patologías del habla y lenguaje en niños y adolescentes. Me caracterizo por tener un alto compromiso con mi trabajo, compartiendo el objetivo principal de Effeta como es: “Mejorar la calidad de vida de nuestros niños y sus familias”. Tengo una experiencia de 10 años  y he desarrollado diversas habilidades  que me permiten interactuar  con niños y adolescentes de manera natural  y amigable, favoreciendo el desarrollo de las sesiones terapéuticas y manteniendo un clima cálido y didáctico que motiva la participación  constante de los padres.

 

Lic. Leidy Contreras

Soy Licenciada en Tecnología Médica en el área de Terapia Física y Rehabilitación, egresada de la Universidad Alas Peruanas. A lo largo de mi vida profesional, he tenido la oportunidad de trabajar con distintos especialistas de diversas áreas,  lo cual me ha permitido obtener una extensa cantidad de experiencias, conocimientos, perspectivas y realidades, que han enriquecido mi enfoque terapéutico.

Me defino como una persona con vocación de servicio, y con deseos de brindar un buen trato humano a mis pacientes, y ayudar a todo aquel que lo requiera. En el aspecto profesional soy muy dedicada, responsable y disfruto mucho del trabajo con niños. En Effeta he encontrado un equipo que hace el engranaje oportuno para permitirme desarrollar mis habilidades, pues mis compañeros promueven y apoyan el crecimiento profesional de todos nosotros, y también el personal e institucional. Me siento comprometida con el objetivo de Effeta y sé que “juntos mejoraremos la calidad de vida de nuestros pacientes y de sus familias”.

 

Bach. Cristhian Concepción

Soy bachiller en Lingúistica de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y formo parte de la Tuna Universitaria. He sido ponente en el XIV Congreso Internacional de Lexicología y lexicografía “Humberto López Morales”, organizado por la Academia Peruana de la Lengua y por la Academia Chilena de la Lengua. Asimismo llevé el curso internacional “Danzaterapia y musicoterapia aplicada a la psicomotricidad”, organizado por el Grupo de estudios de Tecnología Médica. Actualmente curso el segundo año de la Maestría en Fonoaudiología con mención en Motricidad Orofacial, Voz y Tartamudez en el Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje (CPAL) y la Pontificia Universidad Católica del Perú.

La música ha jugado un papel muy importante a lo largo de mi vida; gracias a ella pude conocer diferentes países de Iberoamerica y gran parte del Perú. En Chile tuve la oportunidad de compartir con profesionales de musicoterapia y desde ese momento decidí a capacitarme e investigar más sobre este magnífico mundo.

Al emplear la musicoterapia me apoyo de la improvisación, recreación, composición y escucha de la música (según la experiencia musical), esto sirve para que el paciente, a nivel cognitivo, mejore la capacidad de aprendizaje, concentración, estimulación de la comunicación y el lenguaje; a nivel físico se da mantenimiento de la movilidad, relajación y disminución de ansiedad; y a nivel socioemocional se da el aumento de la interacción social, mejora de habilidades sociales y la autoestima.

 

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